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CCINP Mathématiques 1 TSI 2003

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Algèbre généraleAlgèbre linéaireGéométrieFonctions (limites, continuité, dérivabilité, intégration)Nombres complexes et trigonométrie, calculs, outils
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ÉPREUVE SPÉCIFIQUE FILIÈRE TSI - SESSION 2003

MATHÉMATIQUES 1Durée : 4 heures

Les calculatrices sont interdites.

NB. : Le candidat attachera la plus grande importance à la clarté, à la précision et à la concision de la rédaction.
Si un candidat est amené à repérer ce qui peut lui sembler être une erreur d'énoncé, il le signalera sur sa copie et devra poursuivre sa composition en expliquant les raisons des initiatives qu'il a été amené à prendre.
Les cinq parties du problème sont indépendantes
désignant un réel non nul, on note la fonction définie sur par .

PARTIE I

  1. Montrer qu'on peut se limiter à (ce qu'on fera dans toute la suite du problème).
  2. Vérifier que est périodique ; on notera une période strictement positive.
  3. De quelle équation différentielle linéaire, du second ordre, à coefficients réels constants, homogène, est-elle solution ? Résoudre cette équation différentielle.
  4. On note respectivement E et d la partie entière et la partie décimale de .
C'est-à-dire , avec E entier naturel et .
Déterminer en fonction de E et d le nombre de solutions dans de .

PARTIE II

On pose , où et sont des réels strictement positifs distincts.
  1. Montrer que est périodique si et seulement si il existe deux entiers naturels non nuls k et p tels que : (on pourra envisager ). On notera une période de .
  2. Relier alors à et .
  3. et étant à nouveau quelconques (mais toujours réels strictement positifs distincts), montrer la relation : .
  4. En déduire que est solution de l'équation .
  5. Vérifier que est solution de (E). En déduire que , sont également solutions de (E).
  6. En admettant que l'ensemble des solutions de (E) est un espace vectoriel de dimension 4, montrer que la famille en constitue une base.

PARTIE III

On s'intéresse à , que pour simplifier on note f .
  1. Montrer que est un intervalle suffisant à l'étude de f .
  2. Etudier les variations de f sur ; (on notera le point de ).
  3. Déterminer .
  4. Discuter suivant c le nombre de solutions dans de l'équation .
  5. Préciser les solutions dans les cas et .
  6. On se place dans le cas où l'équation admet, sur , 2 solutions distinctes et . Déterminer et .
  7. Résoudre , avec et .
  8. Reprendre la question III. 7 en appliquant le résultat de la question II. 3 à des valeurs particulières de et .

PARTIE IV

On pose , et .
  1. Montrer que .
  2. Montrer que la suite est géométrique.
  3. En déduire, pour la limite de quand n tend vers l'infini.
  4. Vérifier que le résultat précédent peut se prolonger par continuité à .

PARTIE V

On note la fonction de période , telle que sur .
  1. Comparer et si .
Dans toute la suite, on suppose que n'est pas entier.
2. Représenter sommairement et pour .
3. Montrer que est continue sur R , mais non dérivable aux points d'abscisses .
4. On note à nouveau E et d les parties entière et décimale de .
Discuter suivant E et d les signes de et de , dérivée à gauche de en .
5. Déterminer les coefficients de Fourier de (qu'on notera pour simplifier et ). Ecrire la série de Fourier de et préciser sa convergence.
6. Quelle est la limite de quand tend vers un entier naturel non nul k ?
7. Déduire du résultat obtenu en 5 un développement en série de .
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